La institución fue fundada en 2013 por el Sindicato de Trabajadores de Edificios de Renta y Horizontal (Suterh) y actualmente es cogestionada por más de 100 organizaciones sindicales. El reconocimiento definitivo le permitirá consolidar su proyecto institucional y avanzar en modificaciones de su propuesta académica.
La rectora de la UMET, Gimena Vitali, explicó que la autorización otorga autonomía plena para el funcionamiento de la universidad y permite proyectar su desarrollo para las próximas décadas. También señaló que, a diferencia de la habilitación provisoria, el nuevo estatus habilita a la institución a modificar la orientación y la estructura de su proyecto educativo.
En ese marco, la universidad buscará adaptar su oferta académica a las transformaciones registradas en el mundo laboral desde su creación. La autorización definitiva, según explicó Vitali, permitirá actualizar las carreras existentes y desarrollar nuevas propuestas con el respaldo de un proyecto institucional consolidado.
Actualmente, la UMET cuenta con 14 carreras de grado. Algunas de ellas se dictan íntegramente bajo modalidad a distancia y registraron una importante repercusión entre estudiantes del interior del país.
Otro de los aspectos destacados por la institución es el reconocimiento de la figura de “universidad de gestión social” dentro del proceso de evaluación. La Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) elaboró el dictamen que sirvió como fundamento para la autorización definitiva.
Según explicó Vitali, esta categoría es considerada una figura intermedia entre una universidad privada y una universidad pública.
La institución no recibe fondos estatales. De acuerdo con la rectora, alrededor del 90% de sus estudiantes accede a becas financiadas mediante el aporte de las organizaciones sindicales que participan de la gestión universitaria. Estos beneficios alcanzan a estudiantes, afiliados y familiares de trabajadores.
Con la autorización definitiva, la UMET queda habilitada para continuar desarrollando su propuesta académica bajo este esquema y ampliar su oferta educativa en función de las nuevas demandas del mercado laboral.
